5to grado Viernes 23 de Abril











































Ejercicio 10: Envío audio

Escuchar y hacerle una tilde de acuerdo a lo que tenga o no tenga cada uno.

Ejercicio 11: Hacerle una tilde a los objetos de acuerdo al texto y colorear los objetos según el texto.


COPIAR EN LA CARPETA

Thursday, 22nd April

Talking about possession

I have got a blue pencil. (Affirmative)                                 I have = I’ve

I haven’t got a book. (Negative) 

 

Have got indica TENER y haven’t got indica NO TENER





















Ejercicio 1: Circular A o B de acuerdo a lo que tenga o no tenga cada uno.





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

4to grado Viernes 4 de Junio

Imagen
  COPIAR EN LA CARPETA Friday 4th June Identifying things (identificar cosas)     A + CONSONANT   (B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Y, Z) AN + VOWEL   (A, E, I, O, U) Explicación: Cuando la palabra empieza con una consonante como por ejemplo P ENCIL, se utiliza delante A, que significa un/una/uno. Cuando la palabra empieza con una vocal como por ejemplo O VERALL, se utiliza delante AN, que significa un/una/uno.
Leer más

5to grado viernes 11 de Junio

Imagen
COPIAR EN LA CARPETA Friday, 11th June Talking about likes and dislikes (Hablando de lo que nos gusta y de lo que no) I LIKE bananas AND I LIKE oranges. I LIKE pasta BUT I don't LIKE bread. AND: y BUT: pero Ejercicio 1: Leer y tildar las opciones correctas de acuerdo a cada niño/a. Luego completar el GRAMMAR TRIP con AND (y) o BUT (pero). Ejercicio 2: Mirar y circular la opción correcta. Ejercicio 3: Unir y escribir las oraciones debajo según corresponda.
Leer más